Sobre Nosotros

Hola, somos Gabriela Julieta Bautista, Marco Tulio Marroquin, y Marco Gabriel Valencia, fundadores del equipo IIIEJ (Instituto Internacional de Investigación Educativa Jules). Nuestra iniciativa surge del compromiso con el mundo mejor posible, se ha incubado durante tres años, como una inspiración de trascendencia ante las circunstancias del reto de SER una respuesta ACTIVA a la calidad educativa en el México del XXI, valorando los aprendizajes, la calidad de vida del docente, y el educar para empoderar.



De Maestra Gaby:

Cuando era pequeña mi papa Victor afirmó un legado comprándome un pizarrón, y mi madre siempre orgullosa decía que yo sería maestra de maestros, y hoy es así. Más ahora cuando recientemente me dijo: "hija bella, eres una mujer de transformación".



Soy actualmente la directora general del IIIEJ; Me gradué de la Licenciatura de Pedagogía en la UNAM, y me apasiona ser docente. Desde mi experiencia personal busco ser medio para crear una diferencia en la vida de otras personas. De mis inquietudes de poder dar más en la enseñanza, me motivé a graduarme en la Maestría en Innovación Educativa de Universidad La Salle, luego a obtener un Postgrado en Enseñanza Reflexiva, y ahora soy Doctorante en Pensamiento Complejo de Multiversidad Mundo Real Edgar Morin.



Amo la vida, el viajar por los lugares ancestrales de México, el incursionar en nuevos proyectos de desarrollo educativo y social autosustentables, el reconocer la multiculturalidad de mi país, leer, escribir, y estudiar en particular las estrategias de enseñanza-aprendizaje con herramientas de Internet y la vinculación del conocimiento en la gran aldea global.  



Estoy convencida de mi pasión por la docencia aplicada, con mis 32 años de carrera laboral dentro del sistema educativo mexicano y en particular ahora como docente de practicas educativas y coordinadora del colegio de proyectos socioeducativos y educación innovadora en la Benemérita Escuela Normal de Maestros (BENM).



Esta pasión hoy se me afirma, con las competencias para la vida docente, y es tan intensa mi pasión, que me provocó a ser co-creadora de este proyecto de vida, como honra a mi gran nación mexicana y a mi familia, en especial a mi hijo trascendido Julio y a mi hermana muy querida Mary, pero además a mis abuelos que me unen a mis raíces procedentes de Nochixtlán Oaxaca y Tula en HIdalgo.

Sobre Nuestro Proyecto

Cada año maestros se jubilan, dejando cada día más jóvenes requiriendo respuestas que van más allá del dato que obtienen en Internet. Una gráfica del INEGI muestra que de un millón 599 mil 727 docentes, al llegar a la edad luminosa de los abuelos, sólo continúan impartiendo sus saberes 62,380 "sabios profesores".



Al conocer la realidad sentida en la propia experiencia de vida y los datos según cifras oficiales del cambio de ocupación de los maestros al cumplir 60 años en México, nos surge la iniciativa de que 1000 maestros mayores de 55 años continúen trabajando en una plataforma educativa virtual, con capacidad de dar un servicio educativo los siete días de la semana.

Así mismo la plataforma tendrá un repositorio o reservorio académico digital, para poder difundir los trabajos de titulación en grados de nivel superior, que estimulen el reconocimiento profesional de la comunidad académica y a su vez creen el compromiso de la investigación continua, al proporcionar análisis y propuesta ante los problemas de un mundo cambiante. Ambas propuestas, requieren de una página web, que facilite el mercadeo digital en red para convocar a más docentes y colaboradores a participar de esta experiencia de vida.

El tránsito del docente no nativo en las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) se facilitará inicialmente mediante cursos gratuitos de capacitación, con el fin de dar inicio en el presente de todos los beneficios del futuro de la educación virtual.

¿Qué se Espera Lograr?

Cada día hay más soñadores, con barreras sobretodo de horarios y distancia. Este proyecto pretende ampliar el horizonte de la educación abierta con las tecnología información y comunicación, desde el emprendimiento de ciudadanos comprometidos con el cambio por si mismos, que permita crear más posibilidades de desarrollo personal, familiar, y comunitario. Uniendo generaciones y talentos.




Es un proyecto con el cual podremos generar una diferencia sustancial en la calidad educativa iberoamericana, el desarrollo de autosostenibilidad del aprendizaje, una dimensión humana para el docente del siglo XXI que permanece frente a grupo aún después de los sesenta años en una Latinoamérica unida a un equipo de coaching educativo a su servicio, donde nunca más estará solo.



El proyecto impacta en primer lugar en la vida del profesional docente, a la mejora de las condiciones básicas de sobrevivencia y a su integración social en su etapa de tercera edad, dará plenitud en su vida y contará con apoyos inmediatos para la atención de sus necesidades. Contar con profesores que se mantienen activos en el ámbito del e-learning permite  contar con profesores que atienden con calidad a los futuros ciudadanos con sabiduría y reflexión, superando las barreras de tiempo, lugar, costos y la falta de espacios físicos para su atención presencial.


A continuación incluimos una explicación detallada de cada punto en el se utilizará el dinero:

Productos Principales:



Productos de Apoyo:

¿Quieres Ayudar?